论学校该不该布置作业

2021-03-17 17:34:46 作者:朝九辰 议论文 1200字发到微信 我要投稿

身为一个学生我认为学校可以适当的布置一些家庭作业,像法定节假日,周末可以适当少布置一些作业,因为这些时间段是学生们与家人们难得的相处时光,许多家庭矛盾的引发点就在于沟通,如果一家人把话说清楚,了解对方的性格,就会减少一些矛盾的爆发。

人们常说我们把最好的脾气给了别人,把最坏的情绪留给了最亲的人,的确是这样,在外人哪里受的委屈,全部发泄在家人这里,殊不知家人才是陪伴你最久,一直以来最关心你的人,血溶于水的亲情并不是只是说说而已。

仔细想想并没有人有义务早上为你做早餐,下雨时去给你送伞,每天主动给你打电话问近期情况,常常听人遗憾道失去了才知道珍惜,明明自己只是为了让父母过上很好的生活,而努力学习,却错过一天又一年陪伴他们的时光,直到父母老去死去,都不曾知道他们到底什么时候检查出这些病的。如果时光能够重来,我希望学校布置的作业可以少一点,我记得那时候暑假我们是每天要写800字的日记还有几本暑假作业,老师布置要练习的字帖,还有抄写英文单词等,有时候母亲看我辛苦会给我送来西瓜解暑,让我休息一会再写,我却大声的怒吼说还有几天就开学了,都是你让我帮你干农活,以至于作业还没有写完,干嘛非得送我上学……母亲听完我的话就有些失望的关上门走了,发泄完后我才发现我错了,学习本是自己的事,父母供我们上学已经很不容易了,还要受自己亲骨肉的气。

我们都是刺猬,刺伤了对方,却不知道如何疗伤。第二,我认为学校布置的作业没有新意,为什么不能和生活,和自然联系起来呢?现在很多学校组织去参加植树节然后写日记,但能不能不要强调写日记这个事情,本来参加植树节活动是为了宣传让大家爱护环境,懂得聆听大自然的声音的,强调过度了会变成让同学们写日记而组织活动。我建议可以布置与父母的一次谈话,或者旅游,与父母外出的感受等,因为很多感情语言表达不出来,但文字可以更生动的表达,父母们知道孩子们的感受,心情,会加深他们之间的感情。

第三,布置作业一直是文字上,如果布置行动上的,提升社会能力上面的,可以让学生的技能综合发展,比如组织演讲比赛,一家人拍摄话剧学校设计奖品,家人手工等,一来孩子们遇见不懂的,可以请教家长,又加强了语言表达能力,还有沟通能力,组织手工能力等。现代教育不就是要综合发展吗?字练习的再好,将来走入社会的需要是生存技巧,语言沟通能力是必不可少的。

我向来不喜欢学霸学渣的称呼,因为学霸成为了小职工,学渣成为了年薪10万的创业者,这时你要怎么称呼呢?不要为一时的成绩而放弃否认未来,毕竟学生是发展的人,他们充满着潜力,我们要鼓励他们,引导他们,让他们心甘情愿的接受知识。

作业只是现代教育的一个小块,为什么很多家长视辅导作业为难题?因为他们那个年代因为经济能力,书读得较少,加上现代出题方式方变化,思维的进步,科技和经济的发展,许多家长都有些跟不上时代。

如果想要综合发展学生能力,请多留出一些时间让他们发展进步,释放自己的本性。走开吧,作业君!

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